• 李厚培先生荣获「鼎艺堂全国艺术大赛」书法一等奖
    李厚培,汉族,1968年12月生于安徽省宿州市泗县,世代务农,淳朴的乡土气息滋养了其对传统文化的热爱。先生扎根乡野,平日里躬身农事,农闲时或外出务工补贴家用,或投身于古今工艺饰品的收藏与经营,于市井烟火与文化雅趣间寻得平衡。 先生热心地方文化事业,现任地方古董收藏协会副会长,深耕古今工艺领域,在藏品的流转与品鉴中,积淀了深厚的传统文化素养。这份对文化的赤诚亦延伸至书法创作,他以田埂为纸、汗水为墨,将农耕生活的质朴与坚韧、收藏过程的沉静与感悟融入笔端,其书法作品兼具生活温度与人文底蕴,自带一份源...


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  • 对诽谤零容忍!张靓颖维权胜诉,造谣者需为不当言论致歉
    企查查 APP 显示,因曾发布 "赔钱货张靓颖" 等诽谤贬损言论、侵害张靓颖名誉,相关当事人庄某某已于近日就此事向张靓颖进行了公开致歉。...


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  • 二十国集团呼吁关注非洲债务可持续性问题
    新华社约翰内斯堡11月19日电 二十国集团非洲专家小组18日在南非约翰内斯堡发布报告,呼吁国际社会采取行动,应对非洲债务可持续性问题。 该专家小组当天向二十国集团轮值主席国南非总统拉马福萨提交了报告。报告指出,非洲国家面临高昂资本成本,导致借款成本上升,限制了非洲大陆的股权投资。报告呼吁扩大优惠融资,改善信用评级机构的透明度和问责制,并进行改革以消除对非洲风险的偏见认知。 拉马福萨在报告发布仪式上说,21世纪全球繁荣的最大机遇在非洲,释放这一潜力需要在非洲国家、二十国集团和全球机构之间建立新的...


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  • 如何办好九年一贯制学校(二)
    二、努力克服九年一贯制劣势 1.“两层皮”现象。为学生提供九年连续一贯、持续稳定、衔接顺畅的育人环境是九年一贯制学校的核心优势。可是在现行义务教育管理和办学体制下,九年一贯制学校往往是形式大于内容。很多九年一贯制学校仍然实行“6+3”学制,小学、初中貌合神离,真正实施九年一贯教育的学校并不多见,这与九年一贯制学校的办学初衷相去甚远。 九年一贯制学校各个学段不同的教育目标、教育内容、教学方法、学生特点决定了想要有效贯通、顺畅衔接不同阶段的教育并非易事。虽然新课改已将“整体设计九年一贯的义务教育课...


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